MALANG — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) menggelar program kerja (proker) berupa pelatihan menulis surat bagi siswa kelas VII SMPN 4 Pujon Satu Atap. Kegiatan ini digagas sebagai bagian dari program kerja bidang pendidikan, dengan tujuan mengasah kemampuan komunikasi tertulis siswa di tengah derasnya arus komunikasi digital yang serba singkat seperti pesan instan dan media sosial.
Proker ini dilaksanakan pada Rabu, 12 Agustus 2026, bertempat di ruang kelas SMPN 4 Pujon Satu Atap, Kecamatan Pujon, Kabupaten Malang. Kegiatan berlangsung pada jam pelajaran Bahasa Indonesia atas kerja sama tim KKN dengan pihak sekolah dan guru mata pelajaran setempat. Dalam kegiatan tersebut, tim KKN memberikan materi seputar pengertian surat, jenis-jenis surat, serta bagian-bagian penting yang harus ada dalam sebuah surat, mulai dari kepala surat, tanggal, salam pembuka, isi, salam penutup, hingga tanda tangan pengirim.
Pemilihan tema surat-menyurat bukan tanpa alasan. Di tengah kebiasaan generasi muda berkomunikasi melalui pesan instan dan media sosial yang cenderung singkat, kemampuan menyampaikan gagasan secara runtut, sopan, dan sesuai kaidah bahasa tetap menjadi keterampilan yang penting.
“Kami memilih tema surat-menyurat karena keterampilan ini masih sangat dibutuhkan siswa, misalnya untuk menulis surat izin, surat undangan, hingga surat resmi ke instansi. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi cara kami mengenalkan kembali budaya menulis yang mulai tergeser oleh pesan singkat digital,” ujar Siska, Mahasiswi Universitas Muhammadiyah Bone, salah satu pemateri dari tim KKN
Dalam pelaksanaannya, siswa kelas VII diajak menulis dua jenis surat, yaitu surat pribadi yang ditujukan kepada sahabat atau keluarga, dan surat resmi yang ditujukan kepada lembaga atau sekolah. Melalui latihan ini, siswa diajak memahami perbedaan gaya bahasa antara surat pribadi yang bersifat santai dan surat resmi yang menggunakan bahasa baku serta format yang telah ditentukan.
Program kerja ini dikemas dengan metode yang interaktif. Tim KKN terlebih dahulu memberikan contoh surat melalui papan tulis, kemudian siswa diminta mengidentifikasi bagian-bagian surat tersebut secara berkelompok. Setelah itu, siswa diberi kesempatan untuk menulis surat secara mandiri sesuai tema yang telah ditentukan, sebelum akhirnya hasil tulisan mereka dikoreksi dan didiskusikan bersama di depan kelas.
Antusiasme juga terlihat dari respons siswa selama kegiatan berlangsung. Salah satu siswa kelas VII mengaku senang karena mendapatkan kesempatan untuk menulis surat secara langsung kepada sahabatnya. Baginya, kegiatan tersebut menjadi pengalaman baru karena sebelumnya ia belum pernah menulis surat secara resmi.
Bagi mahasiswa KKN MAS Kelompok 44, kegiatan ini bukan sekadar memberikan materi pembelajaran tambahan, tetapi juga menjadi bentuk kontribusi sederhana dalam mendukung pendidikan di Desa Bendosari. Kemampuan menulis diharapkan dapat menjadi bekal bagi siswa untuk menyampaikan ide, perasaan, maupun informasi secara lebih terstruktur dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui selembar surat, para siswa diajak menyadari bahwa tulisan bukan sekadar rangkaian kata. Di dalamnya terdapat gagasan, perasaan, dan pesan yang dapat menjembatani seseorang dengan orang lain.
Tim KKN MAS Kelompok 44 berharap kegiatan ini dapat memberikan pengalaman belajar yang berkesan bagi siswa SMPN 4 Pujon Satu Atap. Lebih dari sekadar mampu menulis surat dengan format yang benar, siswa diharapkan dapat menerapkan kemampuan berbahasa dan berkomunikasi secara baik dalam berbagai situasi, baik di lingkungan sekolah maupun dalam kehidupan bermasyarakat.
Pewarta: Siti Fatma
